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商品訊息功能

商品訊息描述

在狹小的空間 使用率也能大大提升的垃圾桶

公寓 廚房 房間 等很多 空間不大的地方

也可使用此款造型的垃圾桶

豐富的搭配方法及顏色 隨個自己的喜好 去做選擇搭配

從橫向丟置開口設計 有助於在狹小空間丟入垃圾

也可直接固定住 垃圾桶開口的地方 直接做使用

CP值爆表











商品訊息特點

 

 

  • ◎信箱型的日本多功能垃圾桶
  • ◎粉體塗裝的垃圾桶本體搭配上不銹鋼的大面寬垃圾桶蓋
  • ◎除了好丟好清洗更讓普通的垃圾桶質感大大提升

    垃圾桶上下方皆有凹槽設計

    方便直立堆疊讓您更好分類垃圾又不佔擺放空間喔!

 


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旺報【記者簡立欣╱綜合報導】

今年是美國大選年,在美華裔被認為是關鍵少數。但華裔如何面對自己的中國認同?美國華裔女孩林嘉燕在《紐約時報》撰文,娓娓道來自己成長過程對中文教育的愛恨情仇。

林嘉燕1993年出生於美國加州,父母來自北京,今年她畢業於加州大學伯克利分校比較文學系。大學第一堂中文課,來自大陸的老師就告訴他們:美國仍有種族歧視,華裔學生學中文,「以便美國人欺負你時,你還有另一半身分可以自我認同。」這讓她想起:學中文曾是她最恨的活動。

7年拒上哪裡便宜中文課

林嘉燕童年和很多華裔一樣,被父母送到中文學校,包括台灣老師辦的中文課後班,以及大陸老師辦的周末中文學校。

此外,很多華裔父母堅持在家和小孩說中文,但孩子開始上學後,通常就不跟父母說中文了。林嘉燕9歲起在家不說中文,算是比較晚的。

10多歲的她開始認為學中文沒意義:「父母這麼努力移民,想要我在美國成功,為什麼又讓我倒退學中文?」這時期的中文學校讀《西遊記》、唐詩、成語和《論語》、寫作、書法等,都讓她很反感。13歲時,她拒絕再去周末中文學校。

高中時,她又拒絕參加中文的AP和SAT考試,因為當時華裔已經有個不好的名聲──為了進好大學,什麼都願意做。

林嘉燕說了一句很有意思的話:華裔學生僅此一檔最大的壓力來自其他華裔學生,「你的行為越像你的母國,就越受欺負。」這使得她寧願學拉丁文也不願學中文。

離家上大學之後,林嘉燕總算擺脫老家華人圈。大二時她偶爾在寫作班讀到一篇發生在上海的短故事,擯棄先入為主觀念,從外人角度看望故事中的繁雜街景和快速現代化,反而讓她對中國產生興趣。她決定報名荒廢了7年的中文課。

課程涵蓋文化層面

班上同學都是華裔,無論來自台灣或大陸,大家都有類似的成長經歷,因此很快成為好朋友。課程則與美國和中國的典型文化差異為主,與她切身相關,她甚至轉到比較文學系。

林嘉燕說,中文課討論的話題很雜,包括:你長大後會按中國習俗養你的父母,還是分開住?你把成功還是快樂做為生活目的?畢業後想做甚麼,父母是否支持?這些內容表明,設計華裔中文班課程的老師明白,中文對華裔第二代不只是語言,還關係到身分認同;忽略文化層面而光教字母和語法是永遠不夠的。

林嘉燕說,雖然中文班的老師認為「華裔學中文是為了救自己」,但現在她認為,學中文讓她可以有兩個角度來看事情:「之前我倔強地主張美國人的價值觀,現在我願意退一步考慮跟我不一樣的想法,至少努力理解它。」

下面附上一則新聞讓大家了解時事
 

 

 

(記者黃秀麗新北報導)第5屆亞太高等消防教育與研究論壇,活動行程將為期3天(11月2日至4日),活動中由中央警察大學、新北市政府消防局為共同主辦單位,論壇2日17時將邀請專家學者至本局參訪交流,並參觀本局9樓消防文物展覽、救災救護指揮中心「現代化119派遣專家系統」及特搜大隊「重機械部隊」演練超值推

「亞太高等消防教育與研究論壇」每年舉辦一次,參與之地區包括美國、台灣、日本、香港、澳門、馬來西亞、大陸、韓國、孟加拉、越南、印尼、泰國及紐西蘭等13個國家與地區,第5屆論壇將首度在台灣舉辦,本次論壇藉由邀請亞太各國專家學者討論最新的消防教育策略與研究結果,以期達到學術、實務經驗交流之目的,新北市政府消防局將提供實務上在高等消防教育經驗分享,局長黃德清亦將特別分享實務上消防教育養成之經驗,並與各國的消防專家學者交換意見,藉此提升新北市政府消防局在國際能見度及消防形象。

另11月3日假中央警察大學國際會議廳舉行研究會論壇,11月4日參訪內政部消防署訓練中心,預計將有近300人次之國內外專家學者與會,以提升我國高等教育與研究水準。

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